为深入学习宣传贯彻党的二十大精神、落实习近平总书记关于“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”的重要思想,更好地发挥高校科普教育资源优势和研究生群体的积极性和创造性,协助提升公众科学文化素养,弘扬和培育科学家精神,4月25日,学院在4号报告厅举行“化普·智创”科普团队成立仪式。研究生处处长金锋、科研管理处相关负责人,学院领导班子成员、教师代表、研究生秘书、辅导员、研究生和本科生代表等共计100余人参加仪式。
学院院长李志锋宣读了“化普·智创”科普团队建设方案”,从总体建设目标、科普团队队伍建设、科普基地建设、科普作品与品牌活动创建、科普工作保障体系建设以及近三年工作目标等方面作了简要说明,表示学院将通过开展“小小化学家”“科技成就未来”“科普筑梦”等系列活动,展示化学魅力、弘扬科学精神、传播科学知识,为促进全民科学素质提升、加快实现高水平科技自立自强贡献力量。
金锋表示,研究生既是开展科研工作的重要力量,也是科普工作的重要参加者与践行者,学院科普团队的成立,可以有效地实现科学教育与科普工作的融合,充分激励研究生群体参与科普工作的积极性和创造力,进一步引导研究生将理论知识运用于实践,切实提高科普素养,提升专业能力,增强核心竞争力。他期望团队能够聚焦重大社会热点,面向世界科技前沿、面向国家重大需求,厚植家国情怀,肩负科普和科研后备队伍的使命和担当,用实际行动普及科学知识、传播科学思想。
科研管理处相关负责人表示,学院科普团队的成立,搭建了一个传播科学知识、弘扬科学精神和引领科学潮流的重要平台,将更有效地发挥优质高等教育资源辐射效应,提升学校学科影响力,助力促进区域社会科技进步。他希望团队能够聚焦区域科普教育发展需求,充分利用和挖掘科技资源,创新科普形式,丰富科普内容,让科普活动更加符合公众需求。他也表示学校科研管理部门将积极支持科普团队的建设,帮助完善科普团队的运行机制,提高科普工作的专业性和实效性,确保科普团队能够持续、稳定、健康发展。
甘肃省高校新型分子材料设计与功能重点实验室主任袁焜教授代表科普团队教师发言,他表示,通过科普可以让公众认识到化学在国计民生和国家战略安全等方面的关键作用,认识到化学与生活的密切联系,研究生群体开展科普活动可以展现其化学专业优势和发挥特长,推动科研创新与科普的深度融合,促进学生自身成长,更好地服务公众和奉献社会。
2023级学科教学(化学)专业研究生黄生臻代表科普团队研究生发言,他表示,作为研究生要充分利用好科普团队搭建的科普平台,发挥好个人的积极性和创造性,了解和学习科技前沿与科研成果,搜集和创建科普素材,认真开展科普活动,努力提升自身综合素质,与科普团队共同成长。
学院党委书记王小芳作总结发言时表示,学院科普团队的成立,是积极响应国家科普工作号召、深入贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要》的重要举措,团队将按照学校科研处和研究生处的殷切期望,加强科普资源的整合和优化,丰富科普活动的内容和形式,创新科普理念和服务模式,大力推进科普信息化,增强科普教育的知识性和趣味性,提高科普工作的吸引力感染力,努力打造具有化学学科特色的科普品牌,形成社会化科普工作格局,建成普惠共享的科普体系,为公众提供优质、便捷的科普服务。
与会领导为“化普·智创”科普团队授旗。
撰稿:赵天宇
审核:李志锋